文都教育：公务员入学考试各阶段复习规划（上）

想一次岸边可实在没那么不易，毕竟出众的人“甜么多”！想获得再加功可全凭自己的本事，因此，勤勉则有才是通向公考获得再加功的法宝！

PART.1 年初计划

则有时长多半是3～6个年初，当然时长越提前准备越充分。但是3个年初碰巧是公考则有的玉石期，上文比如说以3个年初为例。

在擦套对联的时候，不建言一天做到一套，每周两套行测、两套申论就可以了。盲目地贪多时会负面影响质量。一天的时长做到对联，还要没想到的时长来进行错对联的汇编研究。

1、第一个年初

①基石努力学习：行测、申论教科书都看再次来√

行测和申论每项都是五种出对联，每种出对联用一周时长学再次来。这个任务量对于现职则有的应考或者教职员工是很不易再次来再加的，对于在职指导的应考来讲就有些轻松，必须要不惜牺牲掉各种场所和星期天休息时长。

复习中期不建言大家报班努力学习。自学一段时长后，发现某些模块化即便如此不时会，此时再次有针对性的报班努力学习经济性更高。

②基石锻炼：行测和申论都来进行出对联的专项基石训练√

行测专项模块化出版物很多，燕子顺眼的花钱就行。

模块化书很厚，未必要在这个年初都做到再次来。模块化的出对联量大，而且时会用基石篇、提高篇来来进行难度划分，这一个年初就做到基石篇的。做到再次来后要来进行统计数字研究，刚才自己哪个部分差错最多，以及差错缘故是什么。

③申论也是要按照出对联来进行锻炼的√

①申论每种出对联的考点和答对联步骤都不同，做到专项基石训练时会强化我们对出对联和答对联步骤的记忆。因为经过第一个年初的努力学习，我们对出对联的划分还不是很细致，如果此时并不能够做到套对联，申论的答对联步骤就在脑海暴再加一锅粥了。

②申论小对联的不止对联方式多半是均针对于一个涂层，不能够看全篇涂层，所以用套对联也可以并不能够做到专项出对联的基石训练。

上时会两点：Ⅰ套对联中的出对联是能够自己去依靠对联干来进行判断的，Ⅱ申论的真对联是能够每一次做到的。

2、第二个年初

①基石强化：行测和申论开始按照考生时长做到真对联套对联，每周两套行测、两套申论√

做到对联量不能多也不能再加，每周各两套刚刚好。

过分追求锻炼的量时会降低努力学习的质量，因为我们均是在盲目擦对联，到不久只是为了再次来再加任务而做到对联，很不易产生大意、困惑的恐惧。未时长研究错对联也时会导致差错每一次不止现，再加绩迟迟得不到提高，很打击应考自信心。

做到对联是为了检验努力学习再加果、查缺补漏，所以做到再次来后更极为重要的是研究和总结。

用行测来比如说，我们做到再次来对联后一定要统计数字每个模块化的正确率，对比查询自己的弱项在哪方面。具体情况到每一个小对联，就要研究不止差错的缘故，并写在对联目正上方，可能会以后有罪并不相同的差错。

②提高能力：行测和申论都来进行出对联专项基石训练的提高篇√

此时，以前做到过的对联目再次来进行简单回顾，把着重放在“基石篇”的错对联上。

这些错对联不错再次做到一次，查询正确率。如果某个模块化的正确率依旧未提高，此时不错报班。