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如何看待沈阳高校东北大学不允许学生出校,但是对老师等没有要求?

时间:2024-01-08 09:26:36

如何看待沈阳高校东北大学不允许学生出校,但是对老师等没有要求?

因为学生是从不同地方来的,老师就只在沈阳,所以不让你们出去,为你们好

A弦上的狂想

专科学历真的比不上本科学历吗?

在学历等级中,专科确实比本科低一级,我国高等教育分四级,专科本科,硕士研究生,博士研究生。题主的意思可能不是这个意思,想表达的是能力,不是学历,对吧?如果是这样,我可以跟你说不一定,马云就是专科生,你说他能力不如本科,研究生吗?学历是敲门砖,在工作中还是要看能力的,是金子总会发光。为什么hr会选择985,211大学的毕业生,不选专科生呢?那是因为有个试错成本,为了把成本降到最低,选好学校的毕业生,出错的概率比其它学生要低很多,当然这里面的人也许还不如专科生,我说的是概率问题。所以,专科生跟985,211毕业生比,敲门砖一个是金砖,一个是泥巴,当然敲门的效果一目了然了。因此本科确实比专科要硬,但是也不绝对,只要你有真才实学,一样可以发光发热。谢谢邀请!

w所谓ABC

江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

看你想在哪里就业和发展,如果想在江苏,就选前者,山东的话,就选后者。或者说如果你想考江苏的公务员,江师大是很好的选择。

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请问学历重要吗?

总的来说还是很重要的。首先,对于刚刚踏入社会的年轻人来说,别人无法从一个短时间的面试中获知你的能力。而学历是别人间接获知你的能力的一种重要途径。更高更好的学历在大概率上间接证明更好的学习能力、更好的专研内能力和更为努力的做事态度和行动。其次,更好更高的学历,也意味着更为宽广、更有高度的朋友圈,这对未来工作、事业的帮助是不言而喻的。所以,年少时努力学习,考个更好的大学,并认真的完成大学学业还是那个人生时段的首要任务。

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

提问者显然是断章取义了,我查了一下原始的新闻,实际上,上海交通大学所招的工作人员并不是保安,而是在保卫处从事具体工作的行政人员。所以说,我们在看新闻的时候切忌断章取义,一定要把原文认真的通读一遍,否则呢,就会变成笑话。那么保卫处的行政人员需要说是学历吗?岗位要求我们先看看上海交大的这个具体岗位职责:1、负责联系校内后勤各部门、商服网点、基建工地安全工作负责人。2、负责校内后勤各部门、商服网点、基建工地的治安信息收集工作。3、负责外来人口管理及信息登记工作。4、协助公安机关处理校内发生的治安、刑事案件。5、协助闵行区有关职能部门做好闵行校区周边环境治理工作,并收集相关信息。6、做好学生治保队的管理工作,并开展对学生治保队的培训。7、完成处领导和科长交办的其他工作。从工作职责上看,我个人认为并不需要硕士及以上学历的人员工才能胜任这样的工作,一般的本科生就可以了。但是上海交大提出的硕士及以上学历的要求,我认为也并不是十分过分。个人诉求找工作是一个你情我愿的事情,有各种各样的要求,看似很奇葩,但实际上是有它一定的合理性的,比如说上海交大的这个招聘通知,也许上海交大能够提供比较优厚的工资收入呢,也许上海交大可以提供比较好的生活保障呢,这一些都是我们外人没有看到的,作为求职者,他可能考虑的还有更多的因素,比如说在上海交大这样一个学术氛围非常浓厚的学校里面从事安保工作,很有可能去接触一些重要的学者,可以聆听他们的课程,为自己进一步深造提供更加有力的条件,这些都是吸引个人的重要因素。因此,实际上我们并没有办法去判断这则招聘通知是否合理,硕士以上学历的要求是否过于苛刻。结束语:我个人认为这则招聘通知并没有特别大的不妥之处,实际上现在硕士以上学历的人已经很多,博士也比比皆是,很多重点小学的数学老师都是由博士或者是北大清华毕业生担任的,那你说是浪费资源呢?还是人尽其才呢?我是一名中科院的博士,我在网上就从事小学数学的课外培优辅导工作,很多人说你是一个博士,为什么不去教高中,我当然可以教高中,不过,我认为教小学更加的重要,它的意义更为深刻,这本身这就是一个很个人的事情,任何决策都无可厚非,您说是吧。—END—点击上方关注【优博数学】:中科院理学博士,为你深度分析教育问题,提升数学思维能力,全部原创,抄袭必究!

柔美至

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾,本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生,现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习,也算是某种程度上接触过专科生和本科生了,下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢,是因为有些学生成绩较差,省内公办高职高专不能上,只能上民办的学校,甚至可以不高考,直接按“预科生”入学籍就读反正,为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢?某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的,有些学生会通过这种方式获取本科,且应用能力较强;有些学生则是因为客观原因,譬如民办二本学费贵,又如不愿意复读,想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校,也算是曲线救国了吧。但不管怎么样,论学习成绩总是有学霸学渣之分的,专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流,当然公办大专会好很多,大家规划自身的比例更高。同时,专科院校更注重实践能力,多是通过校企合作关系保证教学和实践,但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力(我就曾经在不相干专业的岗位实训过),但相对而言,实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实,故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少,其本身就是以不错的成绩来本科学习,目标一般比较明确,譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的,有个规划比无头苍蝇要效率高很多,且更容易成功,人往高处走,在这种环境下,人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数,考试得过且过,能翘课就一定不会按时出现在教室里,课余生活丰富,但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志,但只要过得开心也没什么,只不过你在不适宜的时间里越开心,之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下,hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用,其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势,但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学,没有笨人的,不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多,毕竟学不学、怎么学那是学校里的事,涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习,去做大多数人不愿意做的销售,一样能做到top;反之有些人工作能力不强,但极具科研精神和水平也说不定。话说回来,我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距,教育背景只能说明学习成果,可以证明学习能力,但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面,执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力,但也不是唯一且绝对的,这个社会任人唯贤,并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短,做你觉得对的事,万事万吉

CrazyForEverJin

郑州哪个大学最好?

肯定郑州大学有人可能会提到河南大学新区,但是河大新区还未投入使用,所以不考虑,并且河大目前确实和郑大差距较大!简单说说郑大实力:郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月合并组建而成,是一所涵盖理学、工学、医学、文学、经济学、管理学、法学、历史学、哲学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学,是河南省与教育部共建的国家“211工程”重点建设高校。郑州大学现有新校区、南校区、工学院(北校区)、医学院(东校区)4个校区,总占地面积7311亩,其中新校区占地面积4845亩,总规划建筑面积165万平方米,计划建设总投资19.7亿元。学校还合作兴办有郑州大学升达经贸管理学院、西亚斯国际学院、体育学院。学校基础设施完善,办学条件优越,是全国绿化委员会授予的“造林绿化400佳单位”。学校固定资产总值17亿元,其中,教学、科研仪器设备总值4.5亿元。图书馆藏书500万册。拥有1个出版社,公开出版发行学术期刊13种。郑州大学办学规模宏大,师资力量雄厚。在校生规模数量全国顶尖,校本部现有全日制普通在校生46000余人,其中研究生9500余人,外国留学生500余人。有在岗职工5700余人,其中专任教师3056人。在专任教师中有两院院士15人(专职3人,双聘12人)、教授529人、副教授1072人,师资队伍中具有博士学位的920人。 学校现有43个院(系),5个附属医院,86个本科专业,218个硕士点,7个专业硕士学位点, 8个一级学科博士点,72个二级学科博士点,1个专业博士学位点,7个博士后科研流动站,1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,1个国家大学生文化素质教育基地。有2个国家级重点学科,57个省级重点学科。现有各级、各类科研机构179个,其中省级以上科研机构33个,有1个国家工程研究中心,1个国家技术研究推广中心,2个教育部重点实验室,1个国家药品临床研究基地,一批省级重点实验室、工程中心和研究基地,具有较强的基础研究、应用研究和科研开发能力。 郑州大学学术气氛活跃,对外交流广泛,与美国、英国、法国、日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、韩国等国家和香港、台湾等地区的80余所知名高校建立了校际合作关系。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一,高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联,所以只要你想学,三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学,高一的你此刻应该注意些什么:第一:选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行,学生可以根据自己的情况选择文科或者理科,有很多初中成绩很一般的同学,通过分科选择了自己喜欢擅长的科目,舍弃了之前相对偏科的学科,从此之后学习成绩突风猛进,成为了高中校园里面的佼佼者,所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二:心态。初中的成绩只是过去,它只能代表你过去的学习情况,切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中,要时刻提醒自己:“我就是最棒的,三年之后我就是一名优秀的重点大学生”,只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习,你要知道高中的学习任务是非常繁重的,容不得你有半点的犹豫。第三:计划。给自己制定一个详细的计划,要求自己每天完成什么,每周完成什么,每月完成什么等,越详细越好,张贴在自己的课桌角落里,不仅提醒你要时刻学习,而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么,充分的利用起来每一分每一秒,假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切,一定要记得课下时间把初中课本找出来,询问同学或者老师把知识点学会,不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢?高中最忌讳的就是偏科,所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间,时刻准备好错题本,记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记,当天的知识点当天消化,不能堆积在一块,因为高中两年的时间要学习三年的课程,时间是非常紧张的,根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文:针对语文是一个相对比较容易的科目,总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数,基本和其他同学拉不开距离,但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中,多积累一些文言文重点词汇的理解,对自己的字体进行刻意的练习,因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分,要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分,一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子,注意书信的书写格式,字数一定要达到,把握好这些,你的语文成绩一定不会差。数学:数学是一个十分可怕的科目,总分150分,数学成绩优秀的同学能得到140分以上,而还有些同学数学考50分都困难,试想一下高考的考场中,几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习,你一定要做到每节课的知识点都立马掌握,因为数学是一门关联性很强的科目,一节课学不会,后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习,每学会一个知识点,要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习,遇到不懂的题型要懂得摘抄,询问老师当场弄明白,数学能够做到每节课的知识点都会,并且经常的做习题,那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语:英语也是一门主科,总分150分。对于中国的考生来说,英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过,所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程,如果你浪费掉了高一,高二的宝贵时间,高三复习的再好,你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划,每天记住五个单词,其实对于高中生来说这并不困难,主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右,两年的时间完全没有问题,如果你记着这些单词,即使你语法不太好,基础不太好,你的选择题和阅读题也一样能做对,高三再加强一下对语法和英语作文的学习,你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般,高中逆袭成功的真实案例:我初二有一名同学,是一名女生也许真的智商有些低于正常人,平常每次都见她在学习,但是成绩一直中等偏下,后来因为生病连续休学了两个月,中考的时候连一所普通的高中都没有考上,因为我们那个时候分数不够的话,拿钱买分也是可以读高中的,最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生,课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样,没有社交,没有朋友,天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等,后来高三联考的时候,她的成绩突飞猛进了,高考成绩下来,她成为了她们学校唯一的一名一本的学生,连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候,她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本,各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来,并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案,这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重,因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事,只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚,三年的时间真的可以改变一个人的一生!没有翻越不过的高山,只要想学,只要用心,重点大学的大门一定会为你敞开的!

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