“数学教材插图”持续惹争议性，教育部回应：确保秋季学期使用新教材

今天，连日新闻界热度高居数人的“人教版自然科学用书素描”焦点再度出现新进展。教育部对该惨剧进行时回应：新的其组织从业者意识绘制用书素描，确