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专科学生该如何提升自己?本人比较浮躁?

时间:2024-01-09 12:46:57

专科学生该如何提升自己?本人比较浮躁?

你好,这对你的问题我做如下回答:你能认识到自我,我觉得这一点,很难得。起码知道自己的不足在哪里。对于说道专科如何提升自己呢?这个问题,我就给你一些建议与经验,以一个过来人给你一些经验,供你参考。1.先给你一组数据 “到目前为止,考研人数已经达到280万多人了,大学生毕业人数达到了800多万,据不完全统计,人数还在飙升,”为什么这么多人会选择考研呢?因为现在社会对于学历要求也越来越高了。所以呢,第一种选择,提升你的学历,说实话专科学历确实有点低,在社会上生存比较为难,举一个例子,我前几天看到一则新闻,济南有些地区买房需要本科学历,现在社会可见对于高学历人才的福利很好。所以说提升学历是关键。当然会有两用方式:1⃣️参加统招专升本,这个含金量最大,只有一次机会,在大三的时候。2⃣️参考高考,可以多次考,但是我建议你考第一种。第二种选择,认真钻研自己的专业知识,把该考的证书考到手,尤其是职业证书,学习自己的专业学通,学精。将来毕业找到一份不错的工作。当然后面还是可以升本的。

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长沙哪里有考A3驾照?

长沙的猎鹰和龙骧驾校可以学公交车的啊,其中龙骧的A3不用C照可以直接考,拿到证可以发大专学历,学历技术双丰收。而且包分配工作,政府扶持,在长沙居住一年就可以申请廉租房,非常的划算。前提你必须是长沙本地户口外地的不行。现在长沙公交车缺司机,开公交收入是的确高,但是工作时间都是12小时,你要考虑吃的消不了。很多吃不消的公交司机A3干脆就不开学A1去了。 A3:10480元

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我特别好奇如果是中专毕业上的大专专升本可以吗?

目前国家两种形式的升本或者接本,一:统招专科直接在校申请参加专接本考试,难度大;二:继续教育专升本,(初中,高中,中专层次升的专科)专科学员直接参加继续教育(高考,远程网络教育,自考)都可以升本,难度相对来说比较简单。以上观点仅供参考。

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请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

上是起点大专

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老哥们,我想问一下高中与大专学历差距大不大?

你可以继续往上升呀,高中与大专其实学历差距还算挺大的。很多地方大专就是最低学历门槛了。你考了中专之后可以继续升大专的,小不忍则乱大谋,后续没有学历是很吃亏的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知乎上有一个帖子,话题是#大专生的出路在哪里#,这是一个比较敏感的话题,帖子的主人公,轻描淡写地讲述了他作为大专应届生在求职的过程中所经历的困难和不公;他很努力,在校时,为了提高自己的竞争力,他做了很多事也获得了很多奖,当过学生会主席,办过两届校级晚会,独立运营过校园媒体,带过校园媒体团队,获得过省互联网+大学生创新创业大赛创客前10优秀项目等等荣誉;然而他面试了几十家企业;最终都是因为他的大专学历,无一例外的被拒绝了。看到这,大家也就认为这是一个吐槽社会不公,发发牢骚的帖子,但是仔细一看,帖子的主人公头像签名为“刚刚步入网易的幸运儿”。大部分人都会为帖子的主人公,感到高兴,可能他在后来做了更多的努力,他可能学习了更多技能,他也有可能升了本,我们不得而知。但的确他拿到了大多数专科生甚至本科生都拿不到的offer,故事到这里,我想我们应该有更多的思考。大专生就一定更差吗?我们该如何扭转竞争的劣势?作为一个个体,我们无法改变整个社会的观念,我们也无法改变企业的用人标准,但是从我们个人角度出发,毫无疑问,我们可以改变自己,提升自己,改变也许很难,却从未有人说过不值得,不是吗?1成为成长型思维的人心理学家研究,人的思维可以分为两种思维模式,一种是固定型思维,一种是成长型思维,固定型思维的人,顾名思义,认为人的才能,人的状态是一成不变,他们认为成功要靠天赋,如果做某件事情需要努力,说明自己不擅长做此事,还没开始就放弃了。试想一下,我们身边大多数人是不是这种思维?甚至可以说社会大环境,大部分企业的用人逻辑都是这种思维模式。那么成长型思维的人是怎么样的呢?成长型思维的人认为人的能力是可以培养的,是可以通过努力和经历来改变的,面对失败,面对困难,他们相信可以从失败和困难中受益,从而让自己变得更加强大,他们的思维逻辑是“我该怎么做才能解决这个问题,才能达到目标。”这不是鸡汤,更不是虚无缥缈的东西,科学家已经从生理上,给我们证明,这两种的思维模式在大脑的脑波呈现是不同,在此不做深度解释,感兴趣的同学可以自己去搜索了解。那么我们回过头来看,文章开头的主人公,是不是就是成长型思维的模式。所以作为大专生,我们在认知上,千万不要固定自己,不要被标签粘住了,要用成长型的思维看待自己。2过度补偿用通俗的语言来说,就是在我们处于竞争劣势的时候,我们应该增加自己的其他方面的能力,学习更多的知识来应对,这个很容易理解;在医学上,打疫苗就是一个典型的例子。先让身体少量感染病毒,以此增强免疫力,抵御严重疾病威胁。所以作为大专生,如果在学历上我们有劣势,那我们不得不更加努力,丰富自己的经历,学习更多的技能,甚至可以提升学历,越是在竞争不利的情况下,我们往往有可能获得更大的补偿量,从而最终反败为胜。3杠铃策略通俗来说,就是要多手准备,合理分配自己的时间、精力、资源,在杠铃的两头都要有所准备;作为大专生,我们都要面临,准备面试找工作还是着手准备升学的选择;不用选,都得准备,别说自己的时间精力有限,想想你打游戏、煲剧、玩手机、聚会腐败到处浪的时间,那是大把的时间,大把的精力。4理解和运用不对称性这个世界很多事情都是随机的,不确定的,有可能失败,也有可能成功,那么我们应该怎么做呢?书中的理论告诉我们,我们应该不断地试错,不断地调整,以达到最适合我们的状态,最终增加获得成功的概率。就像乔布斯的那句名言的道理一样“stay hungry, Stay foolish ”。总结起来,作为专科生,我们该如何逆袭?要接受并且欣赏我们自己的学校,在大专生涯的前两年,要尽可能的从学校汲取养分,要利用学校资源,学校的老师,不断地增长自己的知识。要丰富自己的履历,可以去竞选学生会、参加各种比赛、如创业大赛、技能大赛等等;还要踏踏实实地学习几项技能,PS、AI、演讲、考证等等,提高自己的竞争力,提高自身的反脆弱性。提前思考就业、创业或者升本,最好就是要多手准备;提高职业技能,准备就业,可以确保我们的下限不会太低;升本准备,那就是要提高我们的上限,对我们的职业生涯的晋升、当然有合适的机会和,也可以尝试创业;拥抱不确定性,并且从中获益。最后,以罗曼罗兰的名言结尾,所有在奋斗中的专科生一起共勉:“真正的英雄主义,是在认清生活的真相后,依然热爱生活”。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是歧视。企业招聘,有些确实写必须是985、211的,这谈不上是歧视吧。这要是歧视,有些企业招工还写博硕起呢,那连985、211的本科生都一起歧视了。一般来讲,企业招工也是根据自身需要,和毕业生逐渐磨合的一个过程,无论哪一方盲目打破这个界限,只能招致不好的结果。比如一家组装厂,需要的就是熟练工,月薪4k,你非要985博硕起,那符合条件的谁来啊?这厂还能开起来吗?比如一家大学招老师,需要的是高水平专业人员,一般是要博士,一个刚毕业的大专生非要去,结果要讲的课大专生自己都没学过,一点不懂,更谈不上学术造诣,临时培训然后去讲?显然不现实。还有一些企业,倒不是太科研太高科技,就是效益很好收入不俗,非常稳定(大家能想到符合这条件的企业了吧),一开始中专专科本科都要,时间长了大家都知道这个公司很好,都愿意叫孩子去。比如有家这样大公司每年招1000人,结果专业对口的有50000人报名,那怎么办呢?都挨个仔细考核一遍能力,就算每人需要1000元,5千万就没了,成本高的出奇,完全没有必要。硕士起步一卡,剩下8千了,211硕士一卡,剩下5000了,还是多,985硕士一卡,剩下3000了,这些人笔试面试前后花二三百万把事解决了,又节约又高效。如果一个专科生都能做好,那这些985博硕应该更没问题,完全满足公司需要。这些都是逐渐形成的,不是非要如何如何,这不是歧视。反过来思考,如果上面这家大企业不要985博硕,反而招了一群大专生,那不是歧视是什么?说没有黑幕谁信啊?自身定位不准,对一些现象分析不清,自己好高骛远或胡思乱想,都是失败的隐患。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

在1960年,国家遇到了困难,那年全国连本科生加专科生,只招了10万。那年的专科生太优秀了,顶现在的博士生。现在大学扩大招生,一年七八百万,怎么评价专科生?专科生自己心里最明白!不服气的,就自己争气,干出一番事业来!

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