985的学生有出路吗？

时间：2024-01-08 09:26:36

985的学生有出路吗？

985的学生有出路吗？这是什么话？我们国家连只接受过九年义务教育的孩子，长大了都有出路，怎能会使985大学的毕业生没有出踏？每年国家招收那么多大学新生，技校生、中专生、职高生，几年后这些人绝大部分是就业大軍，若没有出路，他们怎么生存？没有想到985的学生或家长会提出这样幼稚的问题！只要肯努力，大学好好读书，认真学好业务和本领，任何大学的毕业生都会有较好的出路，985大学更胜一筹。就我碰到的985、211的大学毕业生來看，他(她)们都还混得不错。当然，如果考上985以后，你认为进了保险箱了，不思进取，整天混日子，那和不上大学也没有多大区别，那也未見得大有出路。还得看你努力的程度，清华、北大的毕业生也是如此，其它985更不会有什么倒外！如果提出该问题本不属幼稚，那就不要显摆了！

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如果考不上高中,在天津中专技校学什么专业好？

学习春季高考专业比较好，曲线爬山⛰️😂

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是差，是特别差！基础知识太薄弱，和普通的高中生没有多少区别。除了做一些技术类的工作，基本没有多大的用处。

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本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

我感觉应该尽早分手，北京大学毕业生和一所普通大学毕业生相比，一个天上一个地下，差别不是一点点！特别是本科考北京大学的，在社会上吃得开，现在本科第一学历很重要！你在高中谈男朋友本来就不成熟，或许就是彼此有好感，并不是有了真爱！只是朦胧的感觉！！到了北京大学，你会遇到很多优秀男生和老师，到时你就能比较出，你高中学的不足，面对这么多同学老师，你的选择范围更大！而且你高中学和你的差距越来越大，他可能很快让你失望！你要和他明说，你们不适合做恋人，只能做同学和一般朋友！这样做，对你和他，都是很好的结果！

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高三的学生如何提高学习成绩？

高三基本没有新的知识点了，教材上的知识到高三段已经基本讲完。只有大纲上部分调整的知识点，大约占全部高中知识量的不到4%。高三一年主要的任务就是把前两年的知识，继续深化知识理解，整合知识组网，运用知识解决问题，提高知识运用的熟练度，提高应试能力应付即将到来的高考。在这个过程中，要求根据自身实际情况，调整复习策略。学弱同学最好在基础知识上下功夫，切勿好高骛远，浪费精力。第一步先把不会的知识点找出来。整理已往试卷，错题本，进行题型归类，解题方法总结，然后回归课本继续加深理解。争取能把基础知识部分试题分数拿到手，知识运用型试题能解决绝大部分，综合试题能得部分分数。学优同学在知识的综合运用上下功夫，注意交叉关联型试题，总结解题规律，增加解题熟练度。研究试卷，大量刷题，发现不足补缺补漏。防止大意失荆州。总之，高三一年都是立足自身水平，通过不断检测，发现问题，及时解决。一切行动都围绕这一中心任务进行。

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高中怎么提高学习成绩？

一，良好的学习习惯，自控力强，学习计划得以顺利执行，即使偏差也不会大。二，旺盛的精力和健康的体魄是革命的本钱。三，不服输的学习态度是克敌制胜的法宝。三者皆得九八五！

: 终寂寥

高中生如何提高自己的数学成绩？

感谢邀请。高中数学分函数，三角函数，解三角形，向量，数列，不等式，解析几何，立体几何，摡率与统计，排列与组合，算法初步，参数方程。首先，要弄清楚哪个模块薄弱。其次，对于自已的薄弱模块，先理解并牢记概念，判定，性质，公式等基础知识，然后每种题型做2-3道题，解决会的问题。第三，在会的基础上，再刷题练思路，解决熟练的问题。因为数学考试只有2个小时，只会做不熟练同样取不得高分。考试完，常听学生说:“再给30分钟，我也能得多少多少分"，就是不熟练造成的

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高中生如何提高自己的数学成绩？

必须得承认高中数学是有一定难度的，特别是和初中数学相比，难度增加了很多，所以很多初中数学成绩很好的学生到了高中，由于学习方法不得当，数学成绩大幅度下降。下面主要说说学好高中数学的学习方法和技巧。1、学习高中数学，脑子里必须要有一个意识，就是要用科学的学习方法和技巧来学习高中数学，漫无目的的学习方式不再适用。2、重视基础知识，基础知识是数学的灵魂，不重视基础知识，数学就不可能取得好成绩，就像盖楼一样，地基打不好，楼盖高了就会倒塌。重视基础也是有技巧的，课本上定理、公式必须背会背熟，还要把定理公式的推导过程熟记在心，其次要把课本上的思考题和课后习题认认真真做一到两遍，不管多简单的题都要认真做。3、一定要养成思考和总结的习惯，这是高中数学和初中数学非常不同的一点，初中数学简单，只要上课认真听讲，下课认真做习题，都能取得不错的成绩。但是，高中数学，不管是难度、深度还是广度都增加很多，听了课之后，课下不思考、总结，是很难消化的，特别是解题方法。不掌握足够的解题方法，很多题根本没有思路，常见的解题方法有代入法、分类讨论法、数形结合法等等。高中数学的深度也比较深，很多知识看似简单，但是能延伸出很多知识，也能出很多难题，有很多学生感觉上课听懂了，但是不会做题，考试拿不到好成绩。比如集合，可以说是高中数学里非常简单的一部分，绝大部分都能听懂上课的内容，但是考试的时候就是拿不到高分，很多题就是不会做。4、下面说说做题，高中数学必须大量做题，初中的时候，有些学生上课认真听听，下课简单做做作业，甚至有些学生看看习题，简单的题根本不动笔，也能取得不错的成绩。但是，高中数学不行，因为高中数学对运算能力以及解题技巧等各个方面都有很高的要求，不但要做题，而且不能眼高手低，只看不做。大量做题，并不意味着盲目陷入题海战术，题海战术把握几点，不做难题、偏题、怪题，要及时总结分析，特别是错题，一定要认真分析，回顾做题时自己的思路，找出漏洞，做一道题要有一道题的作用。5、关于错题和错题本，错题本不一定要有，要根据自己的情况来定是不是要弄错题本，可以参考我之前写的一篇有关错题本的文章。但是，错题一定要认真分析，从某种程度上说，这些做错或者不会做的题比做对的题更有价值，因为这些错题，可以让你找出自己的知识漏洞或者其他漏洞。在学习中，很多学生之所以成绩一直提不上去，就是因为没有用好错题。分析错题，一定要回顾自己做题时的过程和自己的解题思路，自己是如何思考这道题的，和正确答案对比，找出做错的原因。然后根据原因做用出相应的对策，知识点没掌握就复习知识点，运算能力差就提升运算能力。6、注意培养自己的数学思维，高中数学对数学思维要求较高，对于大部分学生来说，需要有意识的培养数学思维才能达到要求。数学思维即用数学的观点去思考问题和解决问题的能力，比如，转化与划归，猜想，分析，综合，概括，从一般到特殊，从特殊到一般等等。希望我的建议能帮助到你，有问题可以私信我，关注我可以获得更多高中数学资讯！

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