我24岁大专文凭，在纠结到底该选择读全日制本科把文凭先拿到，还是去北京闯积累经验同时报个函授本科读？

时间：2024-01-08 09:26:36

我24岁大专文凭，在纠结到底该选择读全日制本科把文凭先拿到，还是去北京闯积累经验同时报个函授本科读？

留学读全日制研究生

: 云中月影斜

未来教育行业的前景如何？

现在各类教育、培训机构都很吃香，当然你得有水平，家长还是非常挑剔的，譬如：舞蹈，没点经历、学历，很难有人去你那学的，其实我觉得如果有能力就搞一个综合培训机构，方方面面都有，不同时间有不同的课程，为家长提供套餐式选择，这样的可能竞争力更强，在我这个三线城市目前还没看到这样的。

: yslmm456

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

工作经验很重要，学历是基础，是工作经验的支撑点。

: 三色土

如何考取中医执业医师资格证书，有哪些经验分享吗？

1、我是半路自学中医的，30多岁才自学中医，先后取得了中医学中专、大专、本科学历，刚开始学习接触中医时，主要就是学习书本上的知识，边学边干，摸索着往前走，各方面的书读了很多，例如中基、中诊、中药、方剂，天天看天天学，其中也读了一些经典著作，如伤寒论、金匮要略、内经、温病条辨、张锡纯衷中参西录、医宗金鉴、难经白话解、四圣心源、李东垣脾胃论、丹悉心法，近的有祝味菊五书评案、李克绍医学文集、李可的圆运动医学、姜春华论临证、秦伯未临证备要、赵绍琴医案、蒲辅周医案、施今墨医案、张存悌关东火神派医案、刘力红思考中医、唐云的走近中医、扶阳论坛123等，还有日本汉方的大塚敬节、清水藤太郎的中医诊疗要览、中医临证处方入门等，看看这些书中分析的都有各自的理法方药，都很有理，但实际运用起来并不好用，就是说不大得心应手，治果一般，这一时期有5、6年时间，总结这段时间可以用这句话来形容当时的状态叫＂一阵明白、一阵糊涂＂，病人服药好了，自己就＂飘飘然＂，觉得掌握了中医的真谛了，病人服药无效时就＂茫茫然＂，几次变方仍无效，这个时候就叫＂一愁莫展＂，同时就又开始怀疑以前治好的病人，是吃我药好的还是自己好的，打上一个大大的问号❓，自信全无！比如说一段时间从补肾上来着手，一段时间又从调脾胃上来，看到一段文字好断章取义的展开联想，什么万病源于肾虚，脾为阴土胃为阳土，万病不治源于后天脾胃，什么升降出入失调等等，一段时间自己创一个综合方子，有时咋想咋有理，＂有病治病、无病强身＂，＂治不好吃不坏＂，＂好不了就是吃的少＂现在想来自己就是个糊涂的中医，我一直在苦苦寻找中医的实用以临床有效方法，在哪呢？怎样才能做一个明白的医生？😯2、跟师深入学习经方以来的收获。自从跟长达老师学习以来，看到老师运用经方非常熟练，效如桴鼓，立竿见影，激发了我学习经方的热情，长达老师常讲:治病要注重辩证思路，经典中的每一个字都要仔细推敲，一定要灵活运用，例如在伤寒的条文中的每一个方证，论述非常精详，既说明了其主要适应证，也详述其禁忌证及类似证、鉴别证。例如有20多条提到桂枝汤，金匮中也有论述，其加减方证论述则更多。对一个方证的论述如此精细，是在告诫我们辨方证的重要性，同时也告诉人们，在辨方证时，要深入分析病位在表、在里，还是在半表半里，证候的病性属阳还是属阴。举一例说明，许某某，女，49岁。咳嗽、咳痰近一月，4月1日初诊，25天前因感冒发热，咳嗽，咳痰，先后两次输液，用过克林霉素、氨曲南、阿奇霉素、地塞米松针剂，发热退，但咳嗽，咳痰逐日加重，入夜加重，特别是凌晨3、4点左右，咳嗽频剧，常咳至上气不接下气。人民医院诊为慢性支气管炎伴肺部感染，多方治不明显，现症见：精神差，乏力，面色萎黄略显浮肿，阵发性剧咳，咳白稀痰，咳剧时喘促气短，畏冷，无口苦、口干，无汗，二便可，舌体胖大，舌苔白腻水滑，脉沉细数。四诊合参，证属太阳、太阴、少阴合病，阳虚寒盛，痰饮证，方予细辛附子汤合小青龙汤：制附子5g、炙6g、细辛5g、桂枝9g、白芍12g、五味子12g、陈皮15g，清半夏12g、茯苓、干姜各15g，肉桂3g，3剂水煎分2次服。二诊：诸症明显减轻，咳嗽次数减少，仍畏寒，将原方中肉桂加至9g，继服3剂，基本恢复正常，8日第三诊时我将原方用量减半，继用5剂巩固。10号，她给我领来了3个新病号。3、经方与针灸并用【主要是运用腹针】效果明显，伤寒论原文中，也多次出现针刺的方法，24条、太阳病，初服桂枝汤，反烦，不解者，先刺风池、风府，却与桂枝汤则愈。171条、太阳、少阳并病，心下硬，颈项强而眩当刺大椎、肺俞、肝俞，慎勿下之。运用腹针时，结合腹诊，采用引气归元、腹四针等方法，主要在摸索应用，有待更多的验证和老师的指点。我在运用经方时，不断总结经验，坚持对照学习黄煌十大类方、经方沙龙、仲景50味药证等，细心体会领悟，才能使自己有所提高。综上所述，我觉的要学好用好经方之灵魂还要辨证论治，活学活用，做任何事情要有规有矩，有章可循，经方就是我们行医的法宝、我们的法律武器，向经方致敬！向老师致敬！学好用好经方受益无穷！✊🙏

: 谶郗baby

学历对于找工作真的那么重要吗？

每个层次的都有自己的专属领域，没有学历没有太大的提升空间

: xiangyu2015haha

学历对于找工作真的那么重要吗？

学历对工作的选择和发展，影响是比较大的，一般公司都会重视。企业严格要求学历，也是在公平的维护教育公平，在创造这种重视学历重视人才的环境。如果每个企业都这么做的话，我相信我们的学习会更加的努力，从这个角度讲也是好事儿。1.学校背景体现了一定的受教水平，企业一般看中好学校,一个受良好教育的、有良好教育背景的，他的视野，他的思维多少都会有些先进之处。同是一个专业，985、211学校一般比二本、三本学校所配置的师资力量和学习资源要多的多，整体上老师的实力和水平也更强，所认识的同学朋友，大多也是学校的佼佼者，在这里可以接触到更先进的思想，所掌握的资源和人脉一般更加优质，如果利用的好，这些就是很强的竞争力。所以，企业也往往更加看重知名院校的。2.学历水平反映了一定的学习能力，企业一般看重好学历,学习是个脑力活儿，学习成绩好，至少来说你的学习能力不太差，如果你其他生活能力、为人处世方面做的也还不错，那么，企业一般都会优选选择高学历的。3.学历很大程度上影响了你的工作选择和发展机会，越高级的职位对学历要求越高,如果单纯的以能否找到工作而言，大专、本科、硕士没有截然的区别，都能找到，有些大专的甚至发展的还很好。但当你工作到一定阶段，一定级别，其实，基本上对我们每个人来说，要想选择一个更好的发展平台，企业一般都会限制学历要求。4.猎头和HR在筛选每一份简历的时候，都会留意他的学历和受教育情况。同样是两个能力差不多的人的简历放在一起，你的竞争力和亮点在哪儿？一般企业都会选择学历好的。

: 股海捉鱼熊

想知道农村青年教师的现状，学历能力，结构，存在问题等等，大家能说说吗？

农村青年教师的总体现状：世界那么大，我想去看看，学校要求高，哪儿也去不了！学历能力：现在逐步从大专文凭向本科及其以上文凭转变，论教学能力的话，大学毕业都基本是一张白纸，看后期的学习能力，包括课堂管理能力、师生人际关系处理的能力、教学设计与反思等方面的能力。因人而异，不好说，但是环境也会造就人。结构：中老年教师较多，年轻教师较少；女教师的比例逐步上升，男教师的比例逐步下降！随着农村生源的减少，因此，新进的老师较少，再加上部分年轻的老师还想出去看看，所以，还有部分优秀教师流失。关于男女教师比例这个问题，可能要从报考师范院校的志愿说起，小编是四川西华师范大学毕业的，男女生比例是3:7，也就是说，从教师源头就是这样，在小编读研期间，这个专业就只剩我一个男生了，说一下我的专业(学科教学-思想政治）。存在的问题：这个问题就很多了，我想，最大的问题还是钱，10000元一个月，我相信，不会缺老师，甚至是优秀的老师。这么高的待遇，当然这是不可能的，乡村教育的没落，这个是城市化进程中产生的必然结果，农村优秀教师与学生的流失，将会逐步导致教育分层的加剧，所以，农村的孩子，公平不是天生就有的，但是不公平的事情，从出生就开始伴随一生，唯有的，就是，一定要抓住可以改变自己的机会！请记住，是机会，而不是简单的努力！

: 绝无色

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我自己学历就不高，孩子的英语我就不怎么认识，我身边很多人都是1-3年级上小课桌，3-6年级上辅导班。就是当家长的压力大，生活难！原来我们上学没这么费劲，都是初中高中才上辅导班，怎么现在教育成本这么高！老师讲课70知识点，外边辅导班30知识点！孩子想考高分就是家长花钱！花了很多钱，给国家培养了个廉价劳动力！活着挺难的[惊呆]

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