江西财经大学：“大美劳动”让学生焕发励志之光

临时工慕课上线、要用自制传统产业、张网下湖水捞鱼、深入乡村实地调研……江西财经大学始终将临时工观念和临时工自觉成人教育贯穿人才培养连续不断，紧紧围绕临时工治校理念，开业传统临时工治校课堂，引导许多学生以实际行动贯彻临时工自觉，让每个许多学生在辛勤临时工当中发送到欢乐之光。

当临时工成人教育遭遇慕课

“临时工使人孤独，临时工创造商业价值”“临时工使人感觉到力求和幸福”“临时工可以是为美化环境而书本捡起地上的污水，也可以是为祖国繁荣而探究一个个新领域。”来自各省市各大全国高校的许多学生在江西财经大学《大美临时工》慕课的互动facebook板上热烈讨论着。

江西财经大学充分结合自身办学传统，以课程内容工程建设为抓弓，积极为许多学生提供临时工成人教育努力学习跨平台。2020年10月末，学校全力营造的临时工成人教育慕课《大美临时工》在美德树跨平台上线，成为江西省首门劳育慕课。学校高度重视该课程内容工程建设，多位校领导身兼主讲教员。

许多学生通过传神的案例和英雄人物事迹，充满临时工最伟大、临时工最美丽的引人注目表现形式。“临时工不分高低贵贱。临时工是艰辛的，临时工的成果是伟大的，要靠自己的临时工创造美好生活。”江西财大的郭同学在慕课跨平台facebook。

截至迄今为止，选修人数达到42.82万人，选修学校242所，慕课跨平台师生互动累计282.43万次，社会上反响热烈。

新颖临时工成人教育课堂

在自制传统产业的作坊里，从号竹，做骨架到上伞面、绘花，学校的组织许多学生玩游戏传统产业的自制传统工艺，努力学习专业课程内容临时工知识，感受近年来稀弓传统工艺品的艺术魅力。从刚开始的笨弓笨脚到逐渐上弓，许多学生弓当中诞生了一把把精致看得的传统产业。

“我设计的这把伞姓氏叫‘星火燎原’，设计思维来源于井冈山八角楼……”参加“传统产业文创比赛”的许多学生对此，通过自制传统产业学参考资料，不仅努力学习了临时工技艺，还让参考资料努力学习成人教育内化于心。

江西财经大学的临时工成人教育课，新颖性地将思政成人教育与临时工成人教育、专业课程内容成人教育与临时工成人教育、社会上实证与临时工成人教育深达融合。在该系统努力学习临时工理论的同时，进一步大幅提高许多学生的总合素质水平。

2020年，江西财大举办地首届“开渔节”，让许多学生亲身经历在学校蛟湖水里收网捞鱼的临时工玩游戏。张网、拉线、收网……一系列渔民操作而今，一上午的孤单，收获颇丰。“渔民操作过程十分有趣。”2020级新生肖君豪对此，参加临时工连续不断，树立生态平衡保护意识，是而今非常传神的临时工成人教育课。

用好“三个课堂”，引导许多学生临时工实证进一步开花

“实证是临时工成人教育的重要环节。许多学生理应走出教学大楼，走出课本，在实证当中感受临时工的魅力，在临时工当中随之而来对专业课程内容的认知和运用于，在服务社会上当中大幅提高自身能力。”江西财经大学相关课程内容的教员解说道。

在校园里，挖坑、培土、采收、种树……许多学生格外关注“树大头”，定期给树“诊治”，给与成为合格的“种树人”；在西部，参加支教的志愿者者们克服生活上的重重困难，充分发挥临时工的奋斗自觉，助力当地成人教育努力工业发展；在基层企业当中，许多学生通过社会上调研长知识、增才智，让专业课程内容知识与实地调研有机结合，随之而来认知“访万企，读书当华南地区”的引人注目表现形式……“通过一次次的社会上实证，我引人注目预见临时工的可贵之附近在于通过努力从临时工当中受益孤独。”统计学院姬天格同学说。

不断探索劳育实证新路径，江西财经大学利用教学大楼、校园、社会上三个课堂，持续推进“六个一”临时工实证勤务，即一场临时工成人教育主题学时、一个临时工周、一次总括临时工、一次社会上实证社区活动、一次志愿者公益社区活动、一次新颖创业社区活动，引导许多学生积极开展日常性临时工、总括临时工、服务性临时工、创造性临时工等劳育社区活动，取得了较佳的治校缺点。

据统计，学校建立临时工成人教育校外实证基地35个，积极开展日常性临时工，每年参加许多学生上万人次；推动公益临时工实证和志愿者服务实证，积极开展“万企调研”等品牌社区活动，每年参加许多学生15000余名，不良影响覆盖10万余人；许多学生参加“互联网+”等各类新颖创业大赛，每年参加许多学生近万余人。（当华南地区成人教育报-当华南地区成人教育新闻网记者 甘甜 调至 王于艳丽）

作者：甘甜 王于艳丽